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学琴过程中,这件事比练琴更重要

时间:2017-10-17 14:08:55   来源:中国吉他学会网  阅读:

有很多琴童,每天坚持练琴每周正常上课,但是坚持了一段时间后发现并没有太大的进步,家长们便陷入了焦虑之中,孩子练琴这么努力,怎么会没有进步呢?是老师教的有问题?还是孩子真没有这方面的天赋?到底要不要坚持学琴呢?但是总结下来最根本的原因只有一个:无计划的练琴。
对年纪较小的孩子来说,他们是无法为自己的练琴做出相应的计划,因此,家长必须要承担起这项责任。练琴过程中,有针对性的练习一遍比机械性练习十遍效果还要好,同样是练半小时的琴结果却是千差万别。
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那么,具体应该怎么做呢?要想有计划、有针对性的让孩子练琴,家长们在孩子上课时就要用心做好功课。孩子生性爱玩好动,自制能力差,注意力难以集中,如果家长当“甩手掌柜”,孩子很难坚持下去,或者进步非常缓慢。
课堂教学只能做到“领会精神”,孩子在短短45分钟内接受程度和理解能力都非常有限,真正掌握需要靠课后严格的练习。孩子上课时,老师指出的技术上的问题,家长们一定要记录。这样,当孩子回到家练琴时,家长才可以帮助孩子有针对性的进行练习。乐曲中孩子弹错的地方,家长也要标记好。孩子练琴时,每当弹到错处,家长们要及时纠正,以免孩子囫囵吞枣,继续错下去。指法、表情术语等这些细节也不要忽视。但家长必须清醒的认识到,辅导的目的绝不是家长出“脑子”,孩子出“手指”,不应该把“引导”变成“替代”,如果那样,便适得其反。
人生最大的浪费莫过于时间,漫无目的的练琴就是在浪费时间。完善合理的安排练琴时间,高效而快速的完成练琴计划,才是正确的练琴方法。练琴梯度也是如此,我们应当有计划的进行训练,难易适中,规划好自己的练琴计划,按部就班的进行,只有明确了目标才能达到成功的彼岸。
高效的练琴手段一定是有章法、有步骤和多方位的,切忌盲目、无目标、无选择的练琴。应在有经验的老师帮助下,逐步总结出一套行之有效的练琴体系,为演奏各种难度的独奏曲进行强有力的支撑。
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